9 ANO (11ª AULA) – PRIMEIRA GUERRA MUNDIAL
Apontamentos do professor Valdemir Mota de Menezes, ao dar aulas sobre a Primeira Guerra Mundial aos alunos do nono ano do Ensino fundamental em Praia Grande/SP/Brasil
Ocorreu entre 1914 a 1918
CAUSAS
O herdeiro do trono Austro-húngaro (Francisco Ferdinando) morreu em um atentado terrorista na Sérvia, Gavrilo Princip, membro do grupo terrorista Mão-Negra
John Hobson em seu Livro “Imperialismo” previu que a luta por novos mercados iria levar a uma guerra global. (Ambição)
A opinião pública, a mídia, os aristocratas todos acreditavam que uma guerra iria solucionar alguns impasses na Europa. O patriotismo era o espírito da época.
OS COMBATENTES:
(Eixo) Inglaterra, França, Rússia (Depois Itália e EUA) X (Trípice Entente) Alemanha, Austro-Húngaro, Turco-Otomano
INGLATERRA – POTÊNCIA
Dos 400.000 tripulantes de Navio, 200.000 eram ingleses.
Inglaterra e Alemanha disputavam a supremacia no mar.
O CONFLITO
Alemanha incentivou o Império Austro-húngaro a declarar guerra a Sérvia
Austro-Húngaro ataca Sérvia,
Rússia vai defender a Sérvia,
Alemanha defende o Austro-húngaro e ataca Bélgica e França
Inglaterra defender a Bélgica e França devido um Tratado
Portugal preparou 200.000 soldados – 10 mil morreram
As colônias africanas entraram em luta:
Togo –Namíbia - África do Sul -
Samoa – Nova Zelândia – Nova Guiné
Japão - China
BRASIL
Três navios brasileiros foram atacados:
O Paraná
O Tijuca
O Macau
O Brasil reage e apreende 42 navios alemães nos portos brasileiros a título de indenização
26/10/1917 presidente Venceslau Brás declara guerra a Alemanha
Em 1918 Brasil envia aviadores, tropa naval e corpo médico.
AS NOVAS ARMAS DE GUERRA
Carro-tanque
Aviões com metralhadoras
Dirigíveis como bombardeiros
Arames farpados
Gases letais (guerra Química)
Rússia abandona a Guerra em 1917 devido a Revolução Bolchevista
RESULTADOS:
19 milhões de mortos
França e Inglaterra conseguem vastos territórios
Império Otomano se transforma na Turquia
Armênia cristã sofre genocídio pelos Otomanos, 1 milhão morre em campos de concentração
CURIOSIDADE
No inicio da guerra, soldados inimigos pararam a guerra para comemorar o Natal, depois voltaram para as trincheiras.
LIVRO: DIREITO DIVINO A LEGÍTIMA DEFESA
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Há 7 anos







LA FOULE enluminés de Mason Raymond
Cette gigantesque sculpture de l'artiste Raymond Mason, est installé sur l'avenue McGill College, Montréal, Canada, et se compose de 65 caractères qui représentent la fragilité et la dégradation de l'humanité. Analyse de chaque figure est perçu une attitude de faiblesse de personnes comme la peur, la honte, la confusion, la méfiance, la tristesse, de désespoir. Le fait de l'espèce humaine a des milliards d'exemplaires, et vivent dans de grands nids ou des colonies appelées villes ne suffit pas à rendre fort, sain et uni. L'humanité ne peut être ensemble, ma n'est pas unie. Cette sculpture nous fait penser que nous devrions croître à l'interne, pas externe dans le nombre de personnes.
LET UNE CAMPAGNE MONDIALE DE LUTTE CONTRE LA NAISSANCE DE prenant les mesures suivantes
1 - S'engager à ne pas avoir des enfants, ou au plus deux
2 - Discuter et fournir des conseils aux familles les moins sensibilisés à ce problème d'avoir beaucoup d'enfants
3 - Pour aider les gens qui veulent le contrôle des naissances
4 - exhorter les gouvernements à prendre des mesures de contrôle de la population avant que les problèmes s'aggravent
5 - Être un adepte de mon blog: demografiabiblica.blogspot.com et nous allons discuter d'un moyen d'arrêter ce mois de mars de l'humanité.
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